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日期: 2026 年 2 月 12 日

從特教助理合作建議談起:孩子需要的是接得住的支持

2026-02-12 作者: 小真

評論國教署二月公布的教師與特教助理合作建議。小真從曾任特教助理與現任學習教練的經驗出發,談清楚分工、具體提示、對話時間與孩子回饋的重要。

分類 培養人才計畫 標籤 學習支持、特教助理、特殊教育、融合教育

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