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月份: 2026 年 4 月

訂正不是把答案抄對:讓孩子看見自己錯在哪一步

2026-04-21 作者: 小真

從學習支持角度評論作業訂正:先辨認讀題、理解、步驟或表達上的卡點,選代表性錯題留下可操作的提醒,再觀察孩子能否遷移方法。

分類 培養人才計畫 標籤 學習支持、教學方法、訂正、錯誤分析

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