訂正不是把答案抄對:讓孩子看見自己錯在哪一步 2026-04-21 作者: 小真 從學習支持角度評論作業訂正:先辨認讀題、理解、步驟或表達上的卡點,選代表性錯題留下可操作的提醒,再觀察孩子能否遷移方法。