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日期:
2026 年 7 月 16 日
獎勵不該只頒給最快完成的孩子
2026-07-16
作者:
小真
從學習支持角度討論獎勵設計:若總把獎勵給最快完成的人,可能忽略理解、求助與修正。具體肯定孩子的行動,才能讓獎勵回到學習目標。